Claver Nijimbere est enseignant chercheur à l'École Normale Supérieure du Burundi.

 

Docteur en Sciences de l’Éducation, sous la direction de G.-L. Baron et M. Haspékian sa thèse s'intitule : " Appropriations des savoirs informatiques chez les élèves des lycées : cas des sections scientifiques en France, Université Paris Descartes, Laboratoire EDA (EA 4071).

 

Il a été chargé de la veille scientifique à pour le projet de la revue Adjectif à l'initiative de Paris Descartes.

 

Il est l'auteur des contributions suivantes sur le Burundi à la revue Adjectif

 

La téléphonie Mobile au Burundi 

Informatique et enseignement au Burundi, quelles réalités

 

Entre reproduction et adaptation des expériences du Nord: le cas du Cameroun et du Burundi